1. Режим образовательной деятельности и нагрузки
воспитанников
1.1. Образовательная деятельность проводится во время учебного года,
который начинается с 1 сентября (если 1 сентября приходится на выходной день, то
в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день).
1.2. Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с
календарным
учебным
графиком,
который
утверждается
директором
образовательной организации.
1.3. Образовательная деятельность начинаются не ранее 08:00 часов утра.
1.4. Продолжительность образовательной деятельности:
- для детей раннего возраста (от 2 до 3 лет) - 10 минут;
- для детей младшего дошкольного возраста (от 3 до 4-х лет) – 15 минут,
- для детей среднего дошкольного возраста (от 4-х до 5-ти лет) - 20 минут,
- для детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6-ти лет) - 25 минут,
- для детей подготовительных к школе групп (от 6-ти до 7-ми лет) - 30
минут.
3.5. Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки
составляет:
- в группе раннего возраста (от 2 до 3 лет) - 20 минут;
- в группе младшего дошкольного возраста (3 - 4 года) - 30 минут;
- в группе среднего дошкольного возраста (4 - 5 лет) - 40 минут;
- в группе старшего дошкольного возраста (5 - 6 лет) - 50 мин или 75 мин при
организации 1 занятия после дневного сна;
- в подготовительной к школе группе (6 - 7 лет) - 90 минут.
3.6. Перерывы между периодами образовательной деятельности – не менее
10 минут.
3.7. Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, организовывается в первую половину
дня.
3.8. При организации образовательной деятельности введены в режим дня
физкультминутки во время занятий, гимнастика для глаз, обеспечивается контроль
над осанкой во время рисования и использования электронных средств обучения.
3.9. Два раза в год (первые две недели сентября и последние две недели мая)
проводится текущий контроль успеваемости воспитанников при реализации
Программы в форме оценки индивидуального развития детей дошкольного
возраста.
3.10. Летний период продолжается с 01 июня по 31 августа. В летний период
образовательная
деятельность
предполагает
организацию
музыкальных,
музыкально – спортивных праздников, спортивных и подвижных игр, спортивных
праздников,
экскурсий,
мероприятий
художественно-эстетического
и
оздоровительного цикла.
3.11.
Образовательная
деятельность
по
физическому
развитию
осуществляется во всех возрастных группах. Для достижения достаточного объема
двигательной активности детей используются все организованные формы
образовательной деятельности с детьми: занятия, подвижные игры, спортивные
игры и упражнения, спортивные праздники, спортивные развлечения.
2

С детьми раннего возраста занятия по физическому развитию в рамках
реализации основной общеобразовательной программы – образовательной
программы дошкольного образования осуществляются по подгруппам 2-3 раза в
неделю. Занятия по физическому развитию в рамках реализации основной
общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного
образования воспитанников от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю.
Длительность занятий по физическому развитию зависит от возраста детей и
составляет:
- в группе раннего возраста - 10 мин.,
- в младшей группе - 15 мин.,
- в средней группе - 20 мин.,
- в старшей группе - 25 мин.,
- в подготовительной группе - 30 мин.
3.12. Один раз в неделю для детей 3 - 7 лет занятия по физическому
развитию детей проводятся на открытом воздухе. Их проводят только при
отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной
одежды, соответствующей погодным условиям. В теплое время года
образовательная деятельность по физическому развитию детей организуется по
возможности на открытом воздухе.
3.13. Продолжительность нахождения в бассейне в зависимости от возраста
детей составляет: в группе раннего возраста – 10-15 мин., в младшей группе - 15 20 мин., в средней группе - 20 - 25 мин., в старшей группе - 25 - 30 мин., в
подготовительной группе - 25 - 30 мин.
3.14.
Физкультурные,
физкультурно-оздоровительные
мероприятия,
массовые спортивные мероприятия, туристические походы, спортивные
соревнования организуются с учетом возраста, физической подготовленности и
состояния здоровья детей. На спортивных соревнованиях обеспечивается
присутствие медицинского работника.
3.15. Возможность проведения занятий физической культурой и спортом на
открытом воздухе, а также подвижных игр, определяется по совокупности
показателей метеорологических условий (температуры, относительной влажности
и скорости движения воздуха) по климатическим зонам. В дождливые, ветреные и
морозные дни занятия физической культурой проводятся в зале.
3.16. Микроклиматические показатели, при которых проводятся занятия
физической культурой на открытом воздухе в холодный период года: - 9 °С (без
ветра) , -6°С (при скорости ветра до 5 м/с), -3°С (при скорости ветра 6-10 м/с).
3.17. Отношение времени, затраченного на непосредственное выполнение
физических упражнений к общему времени занятия физической культурой
составляет не менее 70%.
3.18. Продолжительность использования электронных средств обучения
(интерактивной панели) для детей 5-7 лет составляет не более 5 минут (суммарно в
день не более 10 минут).

4. Ответственность
4.1. Администрация Образовательной организации, воспитатели, младшие
воспитатели, педагоги-специалисты несут ответственность за жизнь, здоровье
воспитанников, реализацию в полном объеме режима дня, качество реализуемой
основной общеобразовательной программы – образовательной программы
дошкольного образования, соответствие применяемых форм, методов и средств
3

организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим
особенностям воспитанников.
4.2. Используемые образовательные программы, методики и технологии
воспитания и обучения должны соответствовать гигиеническим требованиям к
образовательной нагрузке.

4

Приложение № 1

Расписание образовательной деятельности
в группах общеразвивающей направленности БМАОУ СОШ № 11 (ДО)
Группа
1

Понедельник
2
9.00 – 9.10
Художественноэстетическое
развитие
Музыка

Вторник
3
9.00 – 9.10
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим миром

Среда
4
9.00 – 9.10
Художественноэстетическое
развитие
Музыка

Четверг
5
9.00 – 9.10
Познавательное
развитие
ФЭМП

Пятница
6
9.00 – 9.10
Речевое развитие
Развитие речи.
Художественная
литература

Раннего возраста
№ 1 с 1,5 до 3 лет

9.20 – 9.30
Речевое развитие
Развитие речи.
Художественная
литература

9.20 – 9.30
Физическое
развитие
Физкультура

9.20 – 9.30
Художественноэстетическое
развитие
Лепка/аппликация

9.20 – 9.30
Физическое
развитие
Физкультура

9.20 – 9.30
Художественноэстетическое
развитие
Рисование

ЧФУОО: Коммуникативная, игровая деятельность
(Деятельность по парциальной программе «СамоЦвет»)

Младшая группа
№ 2 с 3 до 4 лет

9.00 – 9.15
Художественно эстетическое
развитие
Музыка
9.30 – 9.45
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим миром
(ФЦКМ)

9.00 – 9.15
Физическое
развитие
Физическая
культура
9.30 – 9.45
Художественно эстетическое
развитие
Рисование

9.00 – 9.15
Речевое развитие
Развитие речи

9.00 – 9.15
Познавательное
развитие
ФЭМП

9.30 – 9.45
Художественноэстетическое
развитие
Лепка/аппликация

9.40 – 9.55
Физическое
развитие
Физическая
культура

9.00 – 9.15
Художественно эстетическое
развитие
Музыка
9.30 – 9.45
Художественно эстетическое
развитие
Конструирование

5

ЧФУОО: Коммуникативная, игровая деятельность
(Деятельность по парциальной программе «СамоЦвет»)
9.00 – 9.20
Художественно эстетическое
развитие
Рисование
Средняя группа
№ 3 с 4 до 5 лет

Старшая группа
№ 4 с 5 до 6 лет

9.30 – 9.50
Физическое
развитие
Физическая культура

9.00 – 9.20
Познавательное
развитие
ФЭМП

9.00 – 9.20
Речевое развитие
Развитие речи

9.00 – 9.20
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим миром
(ФЦКМ)
9.30 – 9.50
9.30 – 9.50
9.30 – 9.50
Физическое
Художественно Художественноразвитие
эстетическое
эстетическое
Физическая
развитие
развитие
культура
Музыка
Лепка/аппликация
ЧФУОО: Коммуникативная, игровая деятельность
(Деятельность по парциальной программе «СамоЦвет»)

9.00 – 9.25
Речевое развитие
Развитие речи,
обучение грамоте

9.00 – 9.25
Познавательное
развитие
ФЭМП

9.00 – 9.25
Речевое развитие
Развитие речи,
обучение грамоте

9.35 – 10.00
Художественноэстетическое
развитие
Музыка
16.00 – 16.25
Художественноэстетическое
развитие Рисование

9.35 – 10.00
Физическое
развитие
Физкультура в
помещении

9.35 – 10.00
Художественноэстетическое
развитие
Музыка
16.00 – 16.25
Художественноэстетическое
развитие
Лепка/аппликация

9.00 – 9.25
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим миром
(ФЦКМ)
9.35 – 10.00
Физическое
развитие
Физкультура в
помещении

9.00 – 9.20
Художественно эстетическое
развитие
Конструирование
9.30 – 9.50
Художественно эстетическое
развитие
Музыка

9.00 – 9.25
Художественноэстетическое
развитие Рисование
9.35 – 10.00
Художественноэстетическое
развитие
Конструирование
16.00 – 16.25
Физическое
развитие
Физкультура на
прогулке

6

ЧФУОО: Коммуникативная, игровая деятельность
(Деятельность по парциальной программе «СамоЦвет»)
9.00 – 9.30
Познавательное
развитие
ФЭМП

Подготовительная
к школе группа
№ 5 с 6 до 7 лет

9.40 – 10.10
Художественно эстетическое
развитие
Лепка/аппликация
10.20 – 10.50
Физическое
развитие
Физкультура в
помещении

9.00 – 9.30
Речевое развитие
Развитие речи

9.00 – 9.30
Познавательное
развитие
ФЭМП

9.00 – 9.30
Художественно эстетическое
развитие
Музыка
9.40 – 10.10
9.40 – 10.10
9.40 – 10.10
Художественно Познавательное
Познавательное
эстетическое
развитие
развитие
развитие Рисование
Конструирование
Ознакомление с
окружающим миром
10.20 – 10.50
10.20 – 10.50
10.20 – 10.50
Художественно Физическое развитие
Художественно Физкультура на
эстетическое
эстетическое
прогулке
развитие
развитие
Музыка
Рисование

9.00 – 9.30
Речевое развитие
Развитие речи,
основы грамотности
9.40 – 10.10
Физическое
развитие
Физкультура в
помещении

ЧФУОО: Коммуникативная, игровая деятельность
(Деятельность по парциальной программе «СамоЦвет»)

ЧФУОО – часть, формируемая участниками образовательных отношений

7