Выписка из содержательного раздела
основной образовательной программы
основного общего образования
БМАОУ СОШ № 11

Рабочая программа курса

внеурочной деятельности
«Юные инспекторы движения»
2026-2027 учебный год

Пояснительная записка
Общие положения о работе отряда ЮИД
Программа курса внеурочной деятельности «Юные Инспектора Дорожного Движения»
разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона
Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на
улицах и дорогах».
Данная программа направлена на формирование у детей и подростков культуры
поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к
своей жизни и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во
всевозрастающем процессе автомобилизации страны. Программа позволяет сформировать
совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях
чрезвычайных ситуаций, а также умения и навыки пропагандисткой работы.
Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них
всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Поэтому
школа первой должна поддержать идею городского общественного движения «Юные
инспекторы дорожного движения», целью которого является объединение детей и взрослых,
заинтересованных в снижении дорожно-транспортного травматизма.
Особенность программы заключается в создании условий для формирования безопасного
образовательного пространства при взаимодействии с сотрудниками ГИБДД. Реализация
программы рассчитана на один год. Отряд ЮИД состоит обучающихся БМАОУ СОШ № 11.
Их активная деятельность, прежде всего, направлена на помощь классным руководителям в
обучении ПДД учащихся начальной и средней школы.
Работа проводится в форме теоретических и практических занятий. Содержание занятий,
объем и интенсивность нагрузок зависят от возраста и физического состояния здоровья
обучающихся. Программа обучения построена по принципу от «простого к сложному» и
углубления теоретических знаний и практических умений на каждом последующем этапе
обучения.
1.

Цель программы: создание условий для формирования у школьников устойчивых
навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи программы:
 Сформировать у обучающихся потребность в изучении правил дорожного движения,
осознанное к ним отношения;
 Сформировать устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного
движения;
 Обучить способам оказания самопомощи и первой медицинской помощи;
 Повысить интерес школьников к велоспорту;
 Развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;
 Воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах
и улицах.
 Выработать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику.
Основные направления работы ЮИД
Воспитание у членов отряда ЮИД преданности своей Родине на героических, боевых и
трудовых традициях милиции, формирование у них правосознания, гуманного отношения к
людям, чувства товарищества.
 Углубленное
изучение Правил дорожного движения, овладение методами
предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма и навыками оказания первой
помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях, знакомство с
2.


оперативно- техническими средствами регулирования дорожного движения.
 Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного
движения в школе. Участие в смотрах и слётах ЮИД, конкурсах, организация деятельности
школьных площадок безопасного движения.
 Организация работы с юными велосипедистами.
Обязанности и права юного инспектора движения
Юный инспектор движения обязан:
 Дорожить честью, званием юного инспектора движения, активно участвовать в делах
отряда, своевременно и точно выполнять задания командира отряда
 Изучать Правила дорожного движения и быть примером в их исполнении
 Вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по
пропаганде Правил дорожного движения
 Всемерно беречь и укреплять общественный правопорядок, участвовать в
предупреждении нарушений детьми Правил дорожного движения
 Укреплять здоровье, систематически заниматься физической культурой и
спортом Юный инспектор движения имеет право:
 Участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности отряда и
вносить соответствующие предложения
 Обращаться за помощью и консультацией по вопросам безопасности дорожного
движения и общественного правопорядка в местные органы милиции и Госинспекции
 Участвовать в патрулировании на улицах, в микрорайоне школы по соблюдению
Правил дорожного движения, организации разумного досуга детей и подростков
 Юный инспектор движения может награждаться за активную работу в отряде
грамотами, направляться на районные, областные слёты юных инспекторов движения
3.

Ожидаемый результат:
 Развитие и совершенствование навыков поведения на дороге, оказания первой
доврачебной помощи;
 Формирование
интереса
к
регулярным занятиям
велоспортом,
повышение спортивного мастерства;
 Формирование совокупности устойчивых
форм поведения на дорогах, в
общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций;
 Формирование глубоких теоретических знаний правил дорожного движения;
 Формирование у детей желание вести работу по профилактике ДДТТ и навыков
пропагандисткой работы;
 Сокращение детского дорожно-транспортного травматизма по вине детей и подростков.
4.

5.










Нормативно – правовое обеспечение программы:
- Конституция РФ.
- Конвенция «О правах ребенка».
- Правила дорожного движения.
- Устав образовательного учреждения.
- Учебный план.
- Учебные программы.
- План воспитательной работы ОУ
- План воспитательной работы класса
- Положение об отряде юных инспекторов движения.

Материально-техническое обеспечение:
учебная площадка по безопасности дорожного движения ОУ

6.


Информационное обеспечение:
 обзор аналитической информации;
 оформление информационных стендов;
7.

 банк данных (разработки уроков, беседы для уч-ся, лекции и беседы для родителей,
разработки внеклассных мероприятий)
 контрольные срезы, тесты

8.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9.
1.
•
•
•
•
•
•
2.
•
•
•
•
•
•
•
3.

Научно – методическое обеспечение:
Государственный образовательный стандарт
Учебный план и учебные программы школы.
Методические рекомендации по курсу ОБЖ для проведения уроков ПДД.
Учебники по ОБЖ, ПДД.
Методические разработки для родителей, обучающихся и педагогов.
Газета «Добрая Дорога Детства»
Журнал «Путешествие на зеленый свет»
В тематический план включен следующий материал:
Правила дорожного движения:
общие положения;
обязанности пешеходов;
сигналы светофора;
правила для водителей;
дорожные знаки;
практические занятия.
Основы доврачебной медицинской помощи:
общие принципы оказания доврачебной помощи;
техника наложения повязок;
первая помощь при общих ранениях;
первая помощь при повреждении мягких тканей, суставов, костей;
первая помощь при несчастных случаях;
первая помощь при ожогах и отморожениях;
транспортировка при различных видах травм.
Фигурное вождение велотранспортных средств.

10. Формы подведения итогов реализации программы:
 выставки
 праздники
 театрализованные представления
 соревнования
 конкурсы
 агитбригады
Основные методы, используемые для реализации программы кружка:
В обучении – практический, наглядный, словесный, работа с книгой, видеометод.
В воспитании – (по Г.И. Щукиной) – методы формирования сознания личности, методы
организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы
стимулирования поведения и деятельности.
Программа курса внеурочной деятельности «ЮИД» относится к социальнопедагогической направленности: создаются условия для социальной практики ребенка в его
реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.
Работа кружка «ЮИД» основывается на различных видах деятельности:
- Создание уголка безопасности дорожного движения;
- Изучение правил дорожного движения и пропаганда их в классах;
- Встречи и беседы с инспектором ГИБДД;
- Встречи с медицинским работником, с целью изучения основ медицинских знаний и
применения знаний на практике;
- Проведение практических занятий по вождению велосипеда;
- Участие в различных конкурсах по профилактике дорожно-транспортной безопасности;
- Проведение игр, конкурсов, соревнований в школе.
На каждом занятии органически сочетается изучение нового и повторение пройденного

материала. Программа рассчитана на занятия в оборудованном кабинете, где имеются
тематические стенды по изучению ПДД и профилактике ДДТТ.
По срокам реализации программа годичная.
Создается актив детей для оказания помощи изучения ПДД во всех классах начального и
среднего звена через агитацию, пропаганду, конкурсы, игры, соревнования.
Занятия проводятся 1 час в неделю (39 часов в год).
Учащиеся должны:
знать:
 правила дорожного движения, нормативные документы об ответственности за нарушение
ПДД;
 серии дорожных знаков и их представителей;
 способы оказания первой медицинской помощи;
 техническое устройство велосипеда.
уметь:
 работать с правилами дорожного движения, выделять нужную информацию;
 работать по билетам, предложенным газетой «Добрая дорога детства»;
 читать информацию по дорожным знакам; оценивать дорожную ситуацию;
 оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему;
 пользоваться общественным транспортом;
 управлять велосипедом.
иметь навыки:
 дисциплины, осторожности, безопасного движения как пешехода, пассажира,
велосипедиста;
 взаимной поддержки и выручки в совместной деятельности;
 участия в конкурсах, соревнованиях.
 активной жизненной позиции образцового участника дорожного движения.
Деятельность отряда юных инспекторов движения
Проблема детского дорожно – транспортного травматизма на сегодняшний день остаётся
одной из актуальных.
Как предупредить несчастные случаи на дороге с детьми, снизить уровень детского
дорожно- транспортного травматизма? Форм и методов профилактической работы в этом
направлении много, но одной из наиболее эффективных является вовлечение школьников в
отряд юных инспекторов движения.
Чем же занимается отряд ЮИД?
Прежде всего, проводит разъяснительную работу в школе по Правилам дорожного
движения; выпускает стенные газеты; пропагандистские материалы; организует соревнования,
конкурсы, викторины; обустраивает учебно-тренировочные площадки в образовательном
учреждении; проводит занятия с детьми – велосипедистами на площадках. Всё это - внутри
школьная работа, цель которой – популяризовать вопросы безопасности дорожного движения
среди детей и подростков.
Основная цель деятельности отряда – вовлечение в целенаправленную и
систематическую работу учащихся, учителей, общественности.
Основной формой работы являются внеурочные занятия. Это и выпуск
информационных наглядных материалов; организация конкурсов, викторин КВНов между
классами, показ агитспектаклей в начальных классах.
Отряд ЮИД создаётся согласно положению об отрядах ЮИД.

Календарно – тематическое планирование
«Юный инспектор движения»
№

Содержание тем

I
1

Изучение правил дорожного
движения
Термины, применяемые в ПДД

2

Кол-во Планируема Фактическа
часов
я дата
я дата
22
2

03.09-10.09

03.09-10.09

Предупреждающие знаки

2

17.09-24.09

17.09-24.09

3

Запрещающие знаки

2

01.10-08.10

01.10-08.10

4

Знаки приоритета

2

15.10-22.10

15.10-22.10

5

Информационные знаки, знаки особых
предписаний
Горизонтальная и вертикальная
разметка
Сигналы светофора и регулировщика
Проезд перекрестков
Скорость движения.
Обгон, встречный разъезд
Остановка и стоянка
Обязанности пешеходов
Обязанности велосипедиста
Правила поведения школьника на
улице и дороге
Решение задач по ПДД

1

05.11

05.11

1

12.11

12.11

1
1
1
1
1
1
2
2

19.11
26.11
03.12
10.12
17.12
24.12
15.01.-22.01
29.01.-05.02.

19.11
26.11
03.12
10.12
17.12
24.12
15.01.-22.01
29.01.-05.02.

2

12.02-19.02.

12.02-19.02.

Работа отряда ЮИД в начальной
школе
Занятие с членами ЮИД на площадке
безопасности дорожного движения
Инструктивные
занятия
с
членами отряда ЮИД
Проведение занятий по изучению
ПДД в начальной школе.
Изучение
обязанностей
пешехода, пассажира.

11
1

26.02

26.02

2

05.03-12.03

05.03-12.03

2

19.03-26.03

19.03-26.03

2

02.04-09.04

02.04-09.04

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
II
1
2
3
4
5

Изучение дорожных знаков

2

16.04-23.04

16.04-23.04

6
7

Игра «Красный, желтый, зеленый»
Конкурс «Дорожные знаки» (по
параллелям)
Подготовка к конкурсу отрядов
ЮИД.
Первая медицинская помощь.
Виды ранений,
способы их
обработки.
Способы остановки кровотечений.
Оказание первой помощи при
переломах,
ожогах,

1
1

23.04
23.04

23.04
23.04

III
1

6
3

30.04-07.05- 30.04-07.0514.05
14.05

обморожениях,
обмороке.

2

Разбор
дорожных
ситуаций,
решение билетов по ПДД.

3

14.05-21.05- 14.05-21.0528.05
28.05